11月2日，备受瞩目的“人工智能与未来教育”——2024新教育国际学术会议在江苏苏州举办。本次会议由苏州大学主办，苏州大学新教育研究院承办，江苏省教育学会新教育研究专业委员会、苏州市新教育研究院协办，旨在探讨人工智能在教育形态变革、课堂教学设计、教师专业发展等方面的理论应用与实践探索，进一步促进国际学术交流与合作，更好地服务于国家教育发展战略目标。
来自21个国家的相关领域专家、一线教育工作者以及企业代表齐聚一堂，共同探讨教育的未来发展方向。作为此次会议的嘉宾，小码王ceo王江有受邀出席，并发表了题为《ai赋能教育课程与拔尖创新人才培养校企合作实践》的主题演讲。
在演讲中，王江有首先强调了ai赋能教育的必然性与必要性。他指出，ai普及化是未来社会发展的必然趋势，是推动社会经济变革的必然选择，随着技术和社会变革的驱动，未来核心人才的能力素养也将发生显著的转变，转向创新与解决问题的能力、数字素养、领导力等。人才能力要求的变化，也必将带来教育的深刻改革。教育的目标、内容、方式都将在ai技术的推动下发生翻天覆地的变化。
会议上，王江有还详细介绍了小码王在ai赋能教育方面的积极探索和实践。他分享了小码王如何通过ai技术实现日常工作赋能、教学赋能以及ai学习等方面的应用案例。在ai赋能办公方面，小码王自主研发了“小码知知ai平台”，将智能模型融合到内部系统中，为员工们提供文案优化、代码问题排查、数据处理以及问题答疑等日常工作的支持，大大提高了员工们的工作效率，进一步提升员工对ai工具价值的感知。在ai赋能教学方面，小码王自主研发acgo信息编程ai助手，能够通过深度学习c 算法，为编程学习者提供实时的编程指导、错误诊断以及性能优化建议，不仅降低了老师答疑的时间成本，还显著提升了学生的刷题效率和体验。此外，在ai学习方面，小码王还引入了ai图像模型训练，允许学生通过实践学习ai，激发他们的创造力，培养他们的逻辑思维和创新能力。王江有认为，ai技术不仅能够提升教学效率与质量，更能激发学生的创意灵感，培养未来的人才。同时，随着科技的加速度发展，企业需要不断创新、实现技术突破，以适应不断变化的教育方式和内容。
此外，王江有还分享了小码王在拔尖创新人才培养方向的校企合作实践。在定义拔尖创新人才的能力画像时，他提到了多个国内外在人工智能和信息技术领域取得杰出成就的人物案例，如百川智能创始人、原搜狗ceo王小川、ai视频生成平台pika创始人郭文景等，强调了他们青少年时期在信息学竞赛中的优秀表现对于其后来职业生涯的重要影响，而这些人成长的经历可以作为培养拔尖创新人才路径的重要参考。王江有结合小码王与绍兴市柯桥区教育局的合作案例，详细介绍了双方在拔尖创新人才培养方面的项目设计、教学模式以及取得的显著成果。双方通过成立人工智能信息学社团、提供线上日常教学、线下集训辅导等措施，柯桥区的信息学成绩在合作三年内实现了大幅提升。
然而，王江有也指出了拔尖创新人才培养面临的问题，如很多地方重视度不够，缺乏专业的支撑体系和预算支持等。他表示，希望通过本次会议的深入交流和探讨，能够凝聚更多共识，推动各方共同关注并投入拔尖创新人才培养这一重要领域。在未来，他相信通过各界教育同行者的不断努力，必将为推动人工智能与教育的深度融合、促进教育事业的繁荣发展。
